一、座谈会情况：
1、各系办公室的电脑配备得比较少，辅导老师通知学生事情不方便。
2、学院或系上安排的商业性演出、外出演出活动可否减少，或别占用学生的学习时间，很多演出活动也起不到实践的作用。
3、校园网络问题，学校强制性地拆除电信网络而使用联通，不仅网络不稳定而且网速很慢，费用太贵，必须先交三个月才可，大部分同学不愿意使用。
4、学生会纪检部查寝时间最好不要在午休时间，最好在晚8点后。
5、大一学生提出，每天早上的早操只是起到锻炼身体的作用，可否安排专业老师在早操或晨练时给予专业指导（音乐舞蹈系）；公共管理系晨练是读书，但冬季早上太黑，看不到书上的字，可否每天早上早操时打开新校区小广场的灯。
6、开展活动课以及自己组织的活动没有活动场地；没有民族乐器专用的琴房。
7、学生干部工作时间太累，上课时间还要继续做事，辅导员在学生办理其他事的时间经常来电话，使学生没有自己的时间。学生干部由于经常联系其他同学，电话费用太高，可否报销。
8、系上无太多的活动开展，一个班的学生都不怎么认识。并且在上级部门和下级之间传达的不及时，往往班上得知信息措手不及。系上多组织活动，多了解同学的生活，帮助同学解决困难。
9、系上部分工作分工不明确，学生会查女生寝不应该有男生进入，学生会的态度较差。
10、系领导要少一点官腔多一份真诚，态度温和些，把自己位置放在学生当中，对待学生要公平、公正、无私，奖惩要有根据、不偏袒。
11、舞蹈课统一要求换鞋，但爵士舞必须得穿鞋，故可否有针对性地进行换鞋。
12、食堂的菜价格太贵，工作人员也没有戴帽子和口罩，回民学生就餐仍是一个问题，食堂的回民窗口形同虚设；学院可否考虑将价格下调。
13、从教学楼A幢到学生公寓7号楼，以及A幢到老校区学生公寓，都有很大一截路路灯不亮，或是一闪一闪的。整个校园的路灯都太少。
14、学生寝室停水、停电、断网不提前通知。
15、整修学术厅，学校作为一个专业的艺术院校，硬件设施不够完善，比如学术厅用来作每次晚会的舞台，却还要自备舞台道具、音响之类；操场、草坪过于简陋。
16、学校澡堂太脏，可否打扫再干净一点。
17、14号楼一楼太潮湿、阴暗，没有办法居住。
18、师质力量太薄弱，大部份老师都是本科刚毕业就教学生，所教知识以及教学经验有一定的局限性。本科学历的老师至少应该有一定的教学经验。
19、教材《中外舞蹈史》一直没有发下来。
20、选修课没有开展，填写并交了选修课申请表后一直没有反应。
21、专业小课教学质量不好，请学院多重视，老师上小课的时间太短，也看老师的心情，有时只有10—20分钟。
22、本学期的重修名单有很大的意见，任课老师都说考及格，但重修名单下来仍有自己，找了很多老师，也没有得到解决，建议重修成绩也由任课老师登记录入。
23、课程安排不合理且太慢，音策班专业课程太多，视觉文化与管理课程太少，大二时说加但仍没有加。英语A级课程较少，而要求很高，每人过四级，要求与开课安排不科学。
24、《民族学概论》外聘老师上课不太认真，可否由我院专职老师上。
25、课程经常变动，没有具体的安排，很仓促。
26、任课老师总是拿学分制来压制学生。部分老师上课不讲普通话，经常使用川普讲课。
27、劳动课应该少一些，并且内容不丰富，主要在于打扫学校，应该多组织与专业相关的活动，是专业更精、加强专业课教育和学生实践。
28、图书馆书籍太少，可否可以增加其他书籍。没有自习室。
29、学校对教学管理比较松懈，对查寝和晚、未归以及卫生等较严。
30、学院应开展相应的课程或讲座加强学分制教育。
31、体育训练太少。
二、问卷调查情况（全院学生代表共303人参加了问卷调查）
1、认为学生干部在学院教育管理服务中的作用很大占35% 、 认为作用较大占39.9% 、认为作用一般占18.5%、认为作用可有可无占2% 。
2、对辅导员工作态度和工作方法很满意占43.6% 、满意占41.3% 、认为一般占12.5% 。
3、认为所在系领导与学生经常性交流占28.4%、认为交流一般占41.3% 、认为从不与学生交流占12.5%。
4、认为所在系领导及辅导员深入寝室经常性占32%、一般性占59.4%、从不深入寝室占9.9%。
5、认为所在班级同学间的关系融洽占71.6% 、一般占37.3% 。
6、认为学生干部最重要的素质是政治素质占20.8% 、思想道德素质占58.7% 、文化素质占19.1% 、领导管理素质占44.9% 、个人能力占32% 。
7、认为当前学生干部最缺乏的素质是政治素质占24.8%、思想道德素质占31% 、领导管理素质占34% 、个人能力占16.8% 、学习占18.8%。爱的老
8、认为当前学生干部最缺乏的意识是政治意识占17.5% 、全局意识占23.8% 、创新意识占36.3%、服务意识占31% 、协作意识占25.1% 。
9、认为学生干部的主要问题体现在工作态度占36.3% 、工作能力占22.4% 、工作方法占41.6%、努力方向占22.8%、能力素质占17.2%。
10、认为影响学生干部工作积极性的因素是竞选目的不明确占29.4 %、抱有功利目的占42.9% 、工作遭受挫折占47.9%、考试亮红灯占25.1% 、没有表现机会占27.8% 、老师不重视占36.6% 、奖惩不公占35.3%。
11、认为对学生干部影响最大的是老师占29% 、“上司”占24.4%、普通同学占41.3%、社会人占3%、朋友圈占19.5%。
学生工作部
二0一0年十一月十一日