辅导员工作坊 四川文化艺术学院第四届辅导员素质能力大赛基础知识测试(笔试)
- 2025-05-09
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四川文化艺术学院第四届辅导员素质能力大赛基础知识测试(笔试) 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的二十大和两会精神,认真落实全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神以及《普通高等学校辅导员队伍建设规定》《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》相关要求,进一步提高辅导员理论素养、职业能力和育人实效,推动高校思政工作高质量发展,提升我校大学生思…
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了解更多我校辅导员参培第58期四川省高校辅导员培训暨“高校辅导员综合素质能力提升”专题培训班 4月7日—11日,第58期四川省高校辅导员培训暨“高校辅导员综合素质能力提升”专题培训班在泸州职业技术学院成功举办。本次培训由四川省教育厅主办,教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(西南交通大学),四川省高等学校辅导员培训中心承办,全省共131所高校131名优秀辅导员代表参训学习。本次培训充分立足新时…
了解更多第57期四川省高校辅导员暨“高质量发展融入高校思想政治教育工作”培训班 为深入学习习近平总书记关于高质量发展的重要论述,贯彻全国教育大会精神,加强高校辅导员队伍建设,2024年11月22日至25日,由四川省教育厅办公室主办的第57期四川省高校辅导员暨“高质量发展融入高校思想政治教育工作”培训班在梓潼县中国共产党梓潼县委员会党校成功举办。我校辅导员…
了解更多我校辅导员参加“高校辅导员队伍建设暨辅导员素质能力提升专题培训班”12月8日-11日,由中国高等教育培训中心主办的“高校辅导员队伍建设暨辅导员素质能力提升专题培训班”在海口举办,我校辅导员杨国勇、贾天琪、郭佳良、陈诗怡老师代表学校参会。本次专题研讨会内容包括:高校辅导员队伍专业化培养与职业化建设;新版高校辅导员素质能力大赛全环节解析;高校辅导员素质能力大赛视角下的辅导员素质能力提升;辅导员理论宣讲…
了解更多我校辅导员参加“ 高校学生突发事饩立鲁处置与舆清 应对策略专题研讨会 ”为进一步拓展青年辅导员视野境界,提升辅导员知识技能储备,12月1日—12月4日,辅导员发展中心四名辅导员李漩、陈静、舒荣路、王紫赴天津参加由中国高等教育培训中心中心主办的“高校学生突发实践应急处置与舆情应对策略专题研讨会”。12月2日,研讨会在天津凯里奥酒店正式召开。在后续两天的研讨交流中,天津大学法学院教授刘晓纯教授分享了《…
了解更多我校辅导员参加新时代高校辅导员(班主任)综合素质能力提升专题培训班12月1日-4日,由中国高等教育培训中心主办的“新时代高校辅导员(班主任)综合素质能力提升专题培训班”在成都举办,我校辅导员李坚、全静、敬凤、王一茗、蒋思宇、任凤宇、赖鑫、李建华老师代表学校参会。本次专题研讨会内容包括:以党的二十大精神为指引,培根铸魂启智润心育新人,全面提升高校思政工作质量,深化落实立德树人工作任务,强化辅导员(班…
了解更多四川文化艺术学院辅导员发展中心开展了《大思政背景下学工队伍思政能力提升专题》研讨交流会2023年11月22日上午9点,我校辅导员发展中心成员在梓潼校区辅导员发展中心办公室开展了《大思政背景下学工队伍思政能力提升专题》研讨交流会。本次研讨交流会由辅导员发展中心副主任杨国勇主持,本次专题研讨交流会由派送厦门培训辅导员老师文欢欢和吴俐清进行交流发言,内容包括:党的二十大报告中的新观点、新论断、新思想解析…
了解更多我校辅导员参加四川省“微光青语”名辅导员工作室示范研修第一期研修班 11月18日,四川省“微光青语”名辅导员工作室示范研修第一期研修班成功举办,我校辅导员贾润蓓、王娜、周瑶、格兰代表学校参会。本次研修班培训内容包括:“提升网络安全意识,筑牢网络安全防线”、“网络媒体时代校园舆情与危机管理”、“短视频创作全流程与制作技巧”、“高校新媒体运营、创新与规范”等内容。针对学生工作中可能遇到的网络…
了解更多我校辅导员参加“大思政背景下学工队伍思政能力提升专题研讨会” 11月10日-13日由中国高等教育培训中心主办的“大思政”背景下学工队伍思政能力提升专题研讨会在厦门举办,我校辅导员文欢欢和吴俐清代表学校参会。本次专题研讨会内容包括:党的二十大报告中的新观点、新论断、新思想解析;“大思政”背景下大学生思政教育面临的问题与对策;高校网络思想政治教育的创新与发展空间;如何抓好党建工作引领大学生思…
了解更多我校辅导员参加“高校学工队伍心理健康教育工作技能提升高级研修班”11月17日-20日由中国高等教育培训中心主办的“高校学工队伍心理健康教育工作技能提升高级研修班”在武汉举办,我校辅导员王宏枫和白丰华老师代表学校参会。本次专题研讨会内容包括:当代大学生心理的深度认识与了解;新时期大学生心理健康与危机干预;辅导员如何与学生建立信任的关系;重点学生心理工作开展及家校沟通;焦点解决技术在学生工作中的应用;…
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