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锚定育人目标 筑牢安全底线 | 我校召开2026-2027-1学期学工系统工作部署会
时间:2026-10-14 15:45:39   来源:学生工作网—四川文化艺术学院

 为统筹推进新学期学生教育管理各项工作,夯实立德树人根基,8月25日,四川文化艺术学院召开2026-2027-1学期学工系统工作部署会。副校长罗建光出席会议并作总结讲话,学工系统全体工作人员参会。会议由学生工作部部长、校团委书记李一主持。

 会议指出,迎新、军训、入学教育是新学期立德树人开局首战,全体辅导员要亲自抓、带头干、全程管。要细化校外接驳、站点迎新、入校引导全流程闭环管理,压实迎新志愿者选拔、培训、监管主体责任,严禁志愿者向新生推销电话卡等违规行为;严格执行辅导员全员到岗制度,统一归集管理体检资料,实现健康档案一人一档;全程跟进军训出勤、纪律与安全保障,围绕校纪校规、安全反诈、心理健康等模块系统化开展入学教育,帮助新生扣好大学生涯“第一粒扣子”。

 会议强调,要坚持底线思维,构建全域协同的育人治理体系。9月第一周完成学生宿舍拉网式安全排查,深化辅导员进课堂、进自习室制度;高质量完成新生心理普测,夯实“辅导员-心理委员-宿舍长”三级预警网络;聚焦未成年学生、少数民族学生、家庭困难学生等重点群体建立动态台账;严格执行奖助工作公开透明制度;紧扣重要节点开展思政教育,推动学风建设从纪律管控向质量赋能转变;规范团学与第二课堂建设,深化“一站式”学生社区综合改革,实施分层分类就业育人。

 会议要求,全面升级辅导员量化考核体系,实行刚性考核、硬性问责、闭环追责,考核结果与评优评先、绩效发放、岗位聘任直接挂钩。新增岗位退出硬性约束,对累计三次未按时保质完成专项工作、常规任务的,取消年度辅导员聘任资格并调离学工岗位。

 会议明确,要参照全国高校辅导员队伍建设标准,加快校级辅导员工作室建设,积极申报省级辅导员名师工作室;健全分层培训体系,开展应急处置、心理干预等经验交流;落实新入职辅导员结对帮带机制,新入职辅导员原则上不承担大四带班任务;引导学工教师立足一线实践申报思政科研课题,以科研反哺育人。

 副校长罗建光在总结讲话中围绕三大方面提出工作要求。一是抓实开学基础保障工作。统筹做好迎新全流程服务,优化新生报到体验;细致做好学生缴费引导与服务保障,及时回应学生及家长关切;组织辅导员熟练掌握新教务系统操作流程,做好学生学业指导相关支撑工作。二是持续推进就业育人工作。坚持就业工作前置谋划,分年级开展职业规划教育,持续压实就业工作责任,多措并举提升毕业生就业质量。三是规范学生评优评先管理。严守公平公开公正底线,规范评审流程,健全监督机制,充分发挥评优评先育人激励作用。他强调,新学期使命在肩、责任重大。全体学工同仁要锚定育人目标,守牢安全底线、锤炼过硬作风、深耕育人主业,以精细化管理、专业化服务推动我校学生工作提质增效,为学校人才培养高质量发展筑牢学工根基。

 

编辑:李嘉琪   审核:张敏